OER收养计划
采用，调整或创造OER/低成本材料-激励计划
随着我们继续推出OER（开放教育资源）/低成本课程材料计划, 作为减少学生教育成本的一种方式, 我们想邀请教师申请“收养”的奖励。, 为您的课程“改编”或“创建”OER内容.
关键术语:
- 采用 -从开放教科书市场中选择一本开放教科书. 采用OER是在你的课程中包含OER的最简单的方法，也是最省时的方法.
- 适应 修改一个或多个现有的开放教科书，创建一个“开放”的新教科书. 或者，如果你发现没有一个资源足够广泛，可以满足你的课程需求，你也可以构建一个课程包. 课程包将是各种OER的精选, 免费在线资料, 以及为课程提供资源的网站.
- 创建 -撰写一本开放教科书. 如果你的主题没有高质量的OER，或者你有你认为比在线OER更好的课程材料, 您可以考虑创建或授权您自己的课程材料. OER的创建过程，比如出版开放教科书，可能会更加复杂.
奖励计划详情如下.
AY24-25的申请已经截止.
有关AY25-26申请窗口的信息将在页面可用时发布.
将考虑来自TT和NTT教师的所有级别的本科和研究生课程的申请. 如果我们收到大量的申请, 那些学生人数最多的课程将被优先考虑.
50%的奖励将在被项目接受后不久支付给参与者, 剩余部分在使用OER/低成本课程材料教授课程并向OER团队提交简短报告后支付. 请注意，奖金将作为额外补偿支付，并将计入您的年度额外补偿限额.
支持您考虑使用OER/低成本课程材料, 请查看可用资源列表 http://nuwqxd.xindijx.net/learningdesign/open_education/find_oer. 也请澳门新葡新京官方 open@xindijx.net 对于您使用这些材料的任何支持或支持您考虑什么可能最适合您的课程.
每个申请将由OER团队进行审查（如下所列）. 如果您有任何问题，请不要犹豫，让我们知道.
开放教育资源，降低教材成本
在我们努力加强和扩大教育机会的同时, 我们仍然注意到学生所承担的经济负担，并认识到我们必须确保澳门新葡新京官方的教育体验仍然是负担得起的. 与我们的使命保持一致, 我很高兴地注意到，我们重新开始关注降低学生的课程材料成本, 计划于2022年秋季推出. 这种合作包括教务长办公室的工作人员, 信息技术, 希利库, 登记员, 以及教务委员会和本科生政府的成员, 和MASSPIRG. 这个团队正在努力确定澳门新葡新京官方开放教育资源（OER）和低成本课程材料的当前使用情况, 以鼓励他们的采用, 让学生更容易找到使用这些材料的课程. 该小组的工作也正在与马萨诸塞州高等教育部的开放式教育资源计划协同进行, 谁的原则和目标与我们的努力密切一致.
项目的目标
建立一个计划，通过支持和促进开放的采用，提高学生的教科书负担能力, 低成本, 高质量的材料, 开放教育资源, 或以上.
开放教育资源-激励计划
采用 |
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|---|---|---|
| 大课程 | 70多名学生 | $1,500 |
| 多节 | 两门或更多课程 | $1,500 |
| 常规课程 | $1,000 | |
适应 |
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|---|---|---|
| 大课程 | 70多名学生 | $3,000 |
| 多节 | 两门或更多课程 | $4,000 |
| 常规课程 | $2,000 | |
创建 |
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|---|---|---|
| 大课程 | 70多名学生 | $4,000 |
| 多节 | 两门或更多课程 | $5,000 |
| 常规课程 | $3,000 | |
认识一下OER项目团队
汇集教师，学生，麻省理工学院，图书馆 & 在教务处的支持下：
- 教授. Serra Acar （CEHD）
- 教授. 史蒂夫·阿克曼（荣誉）
- 教授. 徐晓璐（CM）
- 迈克尔·杜利（美国地质调查局）
- Vansh Khokhani （USG）
- Lucas Hall（图书馆）
- 克里斯汀·莫伊尼汉（图书馆）
- 莉迪亚·伯拉格-古德温（图书馆）
- Shanze Madhani （MASSPIRG）
- 库什·帕特尔（总理办公室）
- 妮蒂卡·拉梅什，研究生
- 罗莎娜·德马科，副教务长
- 斯蒂芬妮·沃克, 大学图书馆院长
- Apurva Mehta，副首席信息官（IT）
项目计划
- 制定基线-我们可以根据它来评估进展（正在进行中）
- 回顾课程大纲，图书馆馆藏，调查教员
- 提高教师对采用开放式教育资源的好处的认识（计划）
- 主办活动——例如：3月7日至11日是OER周
- 为我们的教师提供采用/使用和开发OER内容的专业发展机会. (3月/ 4月)
- 与注册办公室合作，标记使用OER材料的课程（正在进行中）
- 申请奖励项目资金（3月/ 4月）
- 建立激励计划（4月）
- 面向全体教师征集方案、评审方案、宣布优胜者等. (4月)
- 图书馆员和教学设计师与教师合作（5月/ 6月）
- 表彰采用OER的教师，节省文档成本，更新OER网站（12月）
演讲
会议记录
- 主题：OER -开球活动
日期：东部时间2022年3月8日上午10:53（美国和加拿大）
会议记录: OER -开球事件 - 题目：OER程序- UG & MassPirg
日期：2022年3月9日东部时间上午11:52（美国和加拿大）
会议记录: OER程序- UG & MassPirg - 主题：UMB OER受助教师入门工作坊
日期: 2024年5月9日
会议记录: OER -教师资助启动工作坊
问题
请随时通过以下方式与团队联系： open@xindijx.net or oer@xindijx.net.